食育への取り組み 食育活動

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キッコーマンしょうゆ塾・事例紹介

岐阜県岐阜市立木之本小学校

  • 実施日:2009年6月18日(木)
  • 対象:5年生親子102名(2クラス)
  • 授業:総合学習の時間
岐阜県岐阜市立木之本小学校

木之本小学校の先生方の授業に対する期待

  • 子どもたちが「食」に対して興味・関心をもち、よりよい食生活を送るきっかけになること。

木之本小学校の児童のみなさんの感想

  • 自然の力と人がたくさん手をかけてしょうゆができることはすごいと思いました。
  • これからはしょうゆが使われているかふだんでもうらを見たりしてこれからはどんどんしょうゆについて自分が知らない人にでも教えてあげれるようにしたいです。
  • 大豆はきらいだけど、しょうゆをつけたりしているので、大豆を食べているんだなぁーと感じました。これからも、しょうゆをつけていろいろな食べ物を食べたいと思いました。
  • しょうゆにはたくさんのヒミツがかくされていました。これからももっとしょうゆのヒミツをさぐりたいです。

木之本小学校の先生方の感想

  • 話ばかりでなく実際に原料をさわったり、しぼりかすのにおいをかいだりするなど、体験できる場面があったことがよかった。
  • 何にしょうゆが使われているかはいろんなものの中で選択して挙手する方法にしてもよいと思った。もしできるのであれば、しょうゆができるまでの段階ごとの実際のしょうゆとか、うす口、こい口、たまりなどのちがいなどを見てくらべてみたいと思いました。

授業を担当した講師の感想・木之本小学校のみなさんへのメッセージ

  • 子どもたちや親御さんとコミュニケーションをとることができた。食育というメッセージを発信することがそれほどできなかったかと思うが、しょうゆについて親しむ機会になったとは思う。
  • 子どもたちが積極的に参加してくれ、素直な質問もたくさん出た点がとてもよかった。子どもたちと給食を食べたことで、しょうゆ塾のことだけではなく、いろいろ話すことができ、とても楽しい時間をすごせました。

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お申し込み&お問い合わせについて

応募条件

会 場 <ご準備いただく備品>
  • スクリーン
  • ホワイトボード、もしくは黒板
  • 暗幕(カ―テン)
  • 机、椅子

2コマ以上の実施を希望される場合、実施会場の固定をお願いします。
授業前1時間は準備、授業後15分間は後片付けの為、会場を使用いたします。

時 間 準備の都合上、2~5時間目に授業を設定してください。
(※その他の時間はお問い合わせください。)
教 材 授業に使用する教材を事前に送付いたします。
当日までの保管をお願いします。
アンケート 授業当日、児童並びに先生の感想を記入していただく用紙を配布いたします。
後日、弊社までご返送ください。
  • 授業の様子は、当社ホームページで紹介させていただく場合がございます。

お申し込み&お問い合わせ方法

受付ページに必要事項をご記入のうえ、お申し込み、お問い合わせください。
内容を確認後、弊社よりご連絡いたします。

<お申し込みから授業実施までの流れ>

お申し込みから授業実施までの流れ

  • 実施につきましては、先着順にて調整させていただきます。
    日程等によりお受けできない場合がございますが、ご了承ください。

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